法语教程，自学法语比较好的app

首先，自学要知道法语学习步骤：
◆如何正确的掌握拼读规则

◆如何灵活的应用所学的知识

◆如何高效率的背单词

这些都是学习一门语言会遇到的困扰，学习法语同学习其他语言一样，要做到精通，并非易事。法语作为一种交际工具，特别对初学者来讲，正确使用法语这种技能只能在语言的反复应用实践中得到锻炼与提高。

这就是我们常说的听、说、读、写基本功训练。学好法语，一定要把这些语言基本功打好，打扎实。这个是留法小姐姐录制的法语学习视频，希望对你的学习有所帮助，小姐姐会直播免费教大家法语哦，如果你也喜欢法语 可以一起学习哦。

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读音规则要记牢

学习法语，首先碰到如何发音的问题。这一阶段没法自学，一定要有老师指导。因为自己发音是否准确不一定都能自己鉴别，发音时有关发音器官的部位也需老师指点，更不要说有的同学会碰到清浊音分不清，[n]、[l]不分等发音上的困难。

拼读规则很重要。掌握了这些规则，即使单词不认识也能读出来。更何况，许多法语词典里每个单词都注有国际音标。掌握拼读规则，自然是要分清字母名称与音素（元音与辅音）。

例如，字母e在不同情况下可以发[ə]、[ε]或者[e]甚至不发音，字母y 读作[igrεk]，不要与音素[y]搞混。字母顺序掌握是否熟练也将决定你将来查字典的快慢。

其次呢，在有老师指导的前提下也要多听录音，多跟读，练习语音语调，良好的发音再加上优美的语调，就像能写一手好字，或衣着整洁，给人以好感。因此，不要仅满足于能让人吃力的听懂，而要让人与你交谈时感到愉快，乃至惊喜。

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学法语也必须天天练，反复练

首先要大声练。有的同学怕难为情，练的时候嘴唇不怎么动，声音很小。这种学法会使你大声说时语音语调有走样的可能。课堂上需大声练，课堂外也应大声练。

另外要天天练，即使是周末，也应拿出一两个小时练，放假时决不能连续几天不碰，这对初学者来说是十分忌讳的。

一天不学，一天不练就有可能产生不利影响，时间长了就可能跟不上，就可能失去信心。再者要反复练，短文都应该能够背诵，常用句子应该能够脱口而出。这要下苦功夫，没有捷径可走。

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用循序渐进的方法

一本好的教材应该体现循序渐进的原则，从易到难，由简到繁，学生在学习时要有意识的把已学的东西与新学的东西有机结合，尽可能把已学的东西移入新的情景，用新的语法、词汇、修辞手段重复、扩充、应用。更多精彩内容关注微信公众号：法语零基础学习。

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背单词也有技巧

有同学说单词记不住，有什么办法吗？

首先，最笨的办法就是死记硬背，还要默写出来。例如，像avoir,être这些不规则而又常用的动词变位，就应背得滚瓜烂熟。

当然，在死记硬背的前提下，也应该找一些规律性的东西。单词学多了，你就会发现有许多规律可循。现举几个例子：

(1)通过缀词构词法来记单词：

前缀re-表示"再"，"重新"的意思

因此commencer （开始）

——recommencer （重新开始）

dire （说）

——redire （再说）

前缀in-,im-表示"无"，"非"，"不"的意思

因此possible （可能的）

——impossible（不可能的）

capacité（能力）

——incapacité（无能力）

构造动词用的后缀"-ir"表示"变化，改变"的意思

因此，grand（大的）

——grandir（变大，长高）

rouge（红的）

——rougir（变红）

后缀-able在形容词末表示可能性：

aimer （爱）

——aimable （可爱的）

manger （吃）

——mangeable（可吃的）

(2)许多形容词在变成阴性形式后加上-ment即可变成副词：

doux

——douce

——doucement（轻轻地）；

naturel

——naturelle

——naturellement（自然地）

但，阳性形容词如以元音字母结尾，则直接加-ment：

vrai ( 真实的 )

——vraiment （ 真正地），

résolu

——résolument （ 坚决地），

当然，如形容词阴阳性是同一形式，也直接加-ment :

rapide （迅速的）

——rapidement （迅速地）

(3)许多名词从阳性形式变成阴性形式也是有规律可循的，如：

eur

—— un vendeur

—— une vendeuse （售货员）；

—— un chanteur

—— une chanteuse （ 歌手）

teur

—— un instituteur

—— une institutrice （ 小学教师）

un lecteur

—— une lectrice （ 读者）

有的同学觉得名词很难记，其实也有一些规律可循。

1）以名词词末的字母来区分其阴阳性。

a） 以辅音字母结尾的名词，大多是阳性；以元音字母a, i, o, u结尾的名词大多数也是阳性：

le lac （ 湖），le salon （客厅），

le temps （时间）， le pied （ 脚），

le parti （党），le zéro （ 零），

l'opéra （歌剧），le tissu （布）

b） 以-e结尾，且e 前是双辅音字母或元音字母的名词大多是阴性：

l'année （年）, la pluie （雨）,

la famille（家）, la roue（轮子）

2）从词义上看，除了人与动物按其性别分阴阳性外，也有一些规律可循，举几个例子：

a）凡属树名、季节、月份、星期、度量衡、金属的名词大多是阳性：

le pin （松树）， le pommier （ 苹果树），

l'automne （秋季），septembre （九月），

le mardi （ 星期二）， le mètre （米）

le gramme （ 克）， le fer （ 铁），

l'argent （银）

b） 水果名、学科名称多为阴性：

la pomme （苹果）， la cerise （ 樱桃），

la chimie （ 化学），la grammaire （ 语法）

3） 从音上也可辨别名词的阴阳性

a） 一般说来，词末以元音（注意不是元音字母）结尾的名词大多是阳性：

le repas [-a] （ 餐），

le bureau [-o]（办公室），

le restaurant [-ã] （饭馆），

le bijou [-u] （首饰）

b） 以辅音（不是辅音字母）结尾的名词大多是阴性名词：

la chaise [-z] （椅子），

la porte [-t]（门），

la table [-l] （桌子），

l'heure [-r]（ 小时），

l'actrice [-s] （ 女演员）

6．单词还可以通过同义词、反义词、同族词、或同类词等方法分类归纳记忆：

1）同义词、近义词：

vite = rapidement （快）

joli = beau （漂亮的）

2）反义词：

grand （ 大的） ≠petit（ 小的）

long （ 长的） ≠ court （短的）

3） 同族词：

diriger v.t. （领导）

digigeant n. （ 领导者）

directeur, trice n. （经理）

fleur n.f.（花）

fleurette n.f. （小花）

fleurir v.i. （开花）

fleuri adj. （正在开花的）

fleuriste n. （ 花商）

4） 同类词：如famille （家），可以把下列词归纳记忆：

grand-père（祖父，外祖父）,

grand-mère（祖母，外祖母）,

père（父亲）, mère（母亲）,

mari, époux（丈夫）,

femme, épouse（妻子）,

enfants（孩子）, frère（兄弟）,soeur（姐妹）,

beau-père（岳父，丈人；继父）,

belle-mère（婆婆，岳母；继母）,

beau-fils, gendre（女婿）,

belle-fille, bru（媳妇）,

oncle（伯父，叔父，舅父）,

tante（伯母，叔母，姨母）,

cousin,e （堂兄弟，堂姐妹；表兄弟，表姐妹）

加油

总之，学法语一定要下苦功夫记、大声朗读、背诵，天天听，天天讲，大量阅读，可以看不同版本的法语教科书，多做笔头练习。如果你也喜欢法语 可以加入一起学习哦。

学习时还要多动脑筋，多找规律性的东西，同时注意许多特殊的例外。我们还是不能铺开来面面俱到，只是举一些例子供初学者参考，每个人也可摸索适合自己的学习方法，欢迎留言多多交流~

关于初学者学习法语的建议，希望对你有帮助：

1、选择一位靠谱的老师学习法语的方式基本上有2种，一个自学，一个找老师带你学习。自学法语，或者说自学任何一门语言都是十分艰辛的事儿，如果你成功做到了，那么你就是非常了不起。如果你做不到，那也很正常。不做在这里是推荐选择找老师带你。有老师的情况下可以避免很多的弯路。

a，如果你身边有会法语的熟人，可以让他教你，不过确保他的法语是纯正的。

b，可以找专业的培训学校机构

2、掌握法语入门关键

① 语音：千万不要自学口语！ phenetique 是最基本的规律，如果你不能实地感受一下，光是听，或是看，一入门就走错了路。所以就找老师或者培训的学校是很有必要的额。然后录下课堂上老师的语音，在课后不断的模仿并重复（这个阶段标准语音学习，不断模仿纠正非常重要）。上课时让老师听并纠正。这样的话能快速的学习好语音。

② 语法：语感，形成条件发射弧（法语确实复杂，对于一门语言来说，语感很重要。形成了语感，你大脑就直接条件反射了，不需要思考。有时候还可以背诵一些句子、文章以培养法语思维和语感。）在刚刚开始的时候可以看一些法语的少儿读物，简单有趣，进行背诵和抄写。会很有效的。

③ 单词：词汇量一定要积累。对于单词的规则，你可以自己整理归类，阴性阳性的变化等规则，整理表格，加深自己印象。每天保证一篇听写，就可以听说读写词汇都兼顾到，剩下的时间可以专攻语法/听力/阅读,以星期为单位循环，不过周末要空出来进行复习反思。

④听力:练习听力。听力为什么听不懂？为什么觉得说的太快？一个原因：单词不认识，不熟悉。所以多练听力，练听写，熟悉已知单词。在练习的过程中记录生词，时常复习，也可以扩充词汇量。第二，也是最重要，练习变位和配合。很多变化是听不出来的，所以要自己根据人称时态判断，非常锻炼语法。