家庭教育,到底是教育孩子,还是教育父母呢

权威告诉你：贫富差距对孩子的影响

神经科学家和儿科医生金伯利.诺贝尔在TED主题名为“收入水平如何影响儿童的大脑”的演讲中谈到，在她引领的“孩子最初阶段”的研究中发现：（排除个体差异）普遍现象是，高收入家庭儿童的大脑皮层表面积比贫困家庭儿童的要大，意味着高收入家庭孩子在语言、词汇、阅读、专注力、控制力等认知方面更好！

有几组数据更是触目惊心：贫穷家庭孩子在上幼儿园时认知水平比富裕家庭的孩子低60%；贫穷家庭孩子高中辍学率高出5倍且上大学的几率更低；35岁后，贫困家庭孩子依然贫困的概率要高出75倍。

如果您说，在欧美国家富人家庭搞精英教育，平民家庭被迫享有快乐教育，而在我们国家教育公平性相对较好，不妨来看看差距吧！

北京著名的金牌语文老师申怡在一段采访视频中被问及：什么样的孩子才能上人大附中？解答是牛娃，他们的父母知识层次较高（在北京起码属于中产阶层），从小就重视对孩子的培养，刚进小学就获得了很多证书，包括英语、奥数、各种科技的。长大后，这些孩子在各方面也是非常突出，是高分高能的，他们处理问题的能力、思考问题的角度、看问题的视野和眼光都很强。牛在哪里，牛在家庭根基和后来的培养，也牛在个人从内而外散发出的绝对自信心。

人大国际关系学院的储殷教授，在一次教育主题演讲中讲到的当今的教育现状：在重点高校农村孩子所占的比例越来越少，中产阶层以上的富裕家庭孩子的学习犹如在搞军备竞赛，4年级的学生已学习到了初二的课程，辅导班的费用达一小时2000元，今天的教育貌似在拼钱，农村孩子的劣势越来越大，是因为他们买不到、买不起。

为什么平凡人家的孩子成功越来越难？

从客观上来看，高考改变命运的时代已经过去，自21世纪初高校的扩招，加之平凡人家的孩子考上名牌大学的概率降低，让高等学历不再稀有，大学文凭的含金量被稀释，上大学真的不再那么香了！加之国家经济发展速度在放缓，就业机会在变少。平凡人家的孩子在找工作时，更拼不过拥有更多人脉资源和资本支持的精英富裕家庭（看看姚安娜带资本出道，第一天就能接到广告便是很好的例子），城市的高昂的房价和生活费用等成本因素，使得平凡人家的孩子多数的归宿是回到乡镇或生活在城市底层，自然成功的机会相对较少。

从主观上来看，平凡人家的孩子因为有经济压力，所以为让自己能尽快赚钱养活自己，工作讲求稳妥，不允许自己冒险或从兴趣出发；也因生活环境所致，平凡人家的孩子情商、眼界、思维等普遍落后于富裕家庭孩子，所以成功的机会相对较少。

平凡人家的孩子出路在哪里？作为家长我们该怎么办？

将来我们的孩子如何与精英家庭的孩子竞争呢？我们能和他们拼什么？

我们当然不能拼教育、人脉、资产这些资源，我们也不能拼拥有的技能，因为他们会比我们拥有更多和更高阶的技能（从学习钢琴已经遭到鄙视可见一斑），我们也无法拼眼界，因为他们的生活环境和相应的阅历我们无法比拟。

可是，我们可以和他们拼那些犹如“时间”一样都公平的东西，如高阶的思维能力（思维模式）、软实力（情商、逆商、解决问题能力、创新与思辨力、表达能力的等）、积极与稳健的心态、高贵的人格与心灵等，这些都促使我们的孩子有更好的人生观、价值观和世界观，这些也是冰山以下最深层和宝贵的潜质，这些往往最能影响人的长久成功。

就像印度著名影星阿米尔汗出演的《三大傻大闹宝莱坞》电影中对教育的启示一样，穷人家的孩子自然没有机会就读印度最高学府印度理工，但在主角创办的学校中，那些穷人家的孩子更会运用理论解决实际问题，有更好的动手能力，更有创新力和创造力。

作为家长，我们应该缩小由财富给孩子带来的自然差距，主要有两点方向上的建议：

1、重视学前教育，尤其是早期教育。

正如金伯利.诺贝尔所研究的那样，贫富孩子大脑的差异从学龄前甚至幼儿期就已经产生，0-3岁是幼儿大脑的认知发展黄金期，但经历会改变大脑。所以，当孩子0-3岁时，请不要把孩子扔给长辈了事，不要将教育的责任和权利拱手让人，你要对孩子的潜能开发负责，你要对孩子早教启蒙、习惯养成、性格塑造、认知能力、社会性与情绪等发面的发展给予更多的关注和投入。

在孩子3-6岁上幼儿园时，请不要扔给老师了事，这是孩子第一次真正的接触社会，对孩子的安全教育、软实力的培养、思维方式的建立、三观的初步形成、稳定的性格塑造，这是幼儿园无法深入和针对性的培养的，家庭教育扮演着重要且关键的角色，那是你的孩子，那是你们家庭的未来，而非老师的。

2、家长要终生成长

在育儿的道路上越久越会发现：育儿就是育己！你有多久没自我知识更新了？不要再沿用上代人的育儿理念了，时代在翻天覆地的变化，育儿理念却没更新，有时在教育孩子时，活脱脱能看到自己父母当年的影子，请你自己思考一下，原生家庭对你的影响是什么？你还希望你的孩子仍旧受着同样的影响吗？

父母是孩子的第一任老师，环境是第三任老师，你以及你创造出来的家庭环境想打造出一个翻版的“你”吗？父母要终身成长，在孩子接受家庭教育之年，能为孩子提供更好的环境，言传身教，为他打造更好的人生底色，科学有效的培养孩子的竞争力。在安度晚年之时，能跟上时代的脚步，缩短和孩子的鸿沟，让沟通更加顺畅和充满心灵共鸣，让自己生活的更加有目标和追求，而不是除了带娃以外便百无聊赖。

为了孩子的未来，行动起来，即使从翻阅一本育儿书籍开始！

家庭教育，当然是孩子需要被教育，但为什么家长也会受教育？

1、什么样发展才是孩子的健康发展？你的孩子现在怎么样？如何才能让孩子健康发展？这些知识，不学习是不会懂的，不仅要学习，还要懂得应运。仅仅的管好孩子好好学习是远远不够的，所以，要想当一名合格的家长，就得加强学习。

2、你懂孩子么？你能让孩子在不知不觉中形成某种良好习惯么？而不是通过大声训斥或打骂孩子以规范孩子的行为？孩子有自己的发展规律，要依据这个规律来促成孩子良好的发展。你不学，真的能胜任家长这个角色么？

3、家长的一言一行，对孩子就是一种潜移默化的教育。所以，家长要以身做则，当一个好的模范，来教育孩子。不学习，你能做的好很好么？

所有的一切，都与学习有关，也就是，家庭教育，首先家长要自己接受教育，才能更好的教育孩子。自己一无所知，怎么去教育？