怎么样学好英语(怎么样学好英语初中)

如果只是英语应试，想考个好成绩，其实不难。这几点建议希望能帮到你：

1.【背单词】

首先，还是得背点单词，因为任何人都难做无米之炊。可以尝试用一切方法和创意，来对抗大脑的遗忘机制，结合自己的思维特点和偏好的方法，来帮助记忆高频核心单词：

1）图形图像法：

可以视觉化每一个词的意义（不管是具象的、还是抽象的词）。在头脑中用一个图形、图像、情景、场景、甚至结构化的信息图，来关联、解构、概括、提炼、理解每一个词。

我们人群中有65%的人 (Timothy Gangwer研究)，是视觉型的学习者，我们的大脑在处理信息时，90%属于可视觉化的数据，而大脑处理视觉化信息时，速度是文字型内容的60000倍，是的，你没看错，是六万倍。

2）联想记忆法：

用任意合理或者不合理，甚至荒诞的逻辑和关系，来关联记忆理解每一个单词。可以借用的逻辑和关系，一切可以联想的角度，包括：因果、维度、类别、结构、时空......比如从sweet联想到candy，再联想到sugar，再联想到COOKIE，再联想到supermarket，再联想到compliment......

但是注意，不要用复杂的逻辑来关联记忆，因为记忆也是有成本的。如果用更多信息去记忆一个很小的信息（一个词），就得不偿失了，加重了大脑记忆的负担，最重大脑会归为短暂记忆，选择遗忘掉。

3）词根法：

英语单词，和汉语一样，也有偏旁部首，也就是前缀、词根和后缀。只需要记忆核心的很少的词，就可以变化出大量的衍生词，复合词，派生词，这是【以一当十】的快速方法。比如act，经过变化，可以得到active，activity，actor， actress，action，inactive，activity。

4）词素法：

英语单词的词素，就像是汉语中的象形和表意，万变不离其宗。掌握了常见词素，你就可以举一反三，猜测词意，快速记忆。比如，cycle有圆环的意思，所以，后来衍生出bycycle，cyclone, cyclgraph, encyclopedia......

5）例句法：

单词很难孤立地单独记住。用例句，在特定的语境、上下文、主题、内容中，来记忆每一个词，每个词才会有鲜活的实际意义，印象就会很深刻。

6）同义词法：

大多数单词，都有意义大致相同的同义词，近义词，只是用于不同的情景、场景、表达方式、领域、语气、不同角色。把他们进行关联、比较、和分析，可以快速记忆大量相关单词，还能更精确地使用单词，掌握各种用法和表达；而且用其他英语单词，来理解和解释某单词，就是英语思维建立的开始。

7）反义词法：

和上面说的同义词类似的道理，反义词记忆法，就是从每一个词的对比、对照、冲突、逆向等维度，来进行关联或发散性的记忆。

8）语音法：

英语是一门语言，除了义，当然很重要的是音。

可以用每个单词的发音，来不断刺激自己。不建议一个词一个词地听。可以放在听力资料的全文里听。在听同一篇英语的语音文档时，可以多次听，每一次专注的焦点不一样。可以这一次专注语义，下一次专注词组和表达，再下一次刻意专门去听每个词的发音......

还可以用发音规则来帮助记忆。英语所属的语系，特点是表音体系，音和形紧密相关，所见即所拼，所拼即所读；所以需要掌握好字母、字母组合与音节的发音规则、拼写规律。在阅读文字、记忆单词时，心里默念不断重复强化这些发音规则与拼写规律。坚持一阵，就可以事半功倍，加快单词记忆速度。而且，避免了很多人的“哑巴英语”的问题。

......

2.【词组解析】

一个个英语单词不是单独、孤立的，而是互相组合，变化很多约定俗成的词组、短语、和习惯表达。

练习辨析大量丰富的动词短语、介词短语、连词短语的各种组合变化与灵活用法，才能帮助增强理解力，提升英语表达与英文写作水平，提高综合运用语言能力。

3.【题海实战】

目的：见多识广，必然熟能生巧，从题海中探索出规律，把答题技巧练成一种快速本能。

对于应试来说，题海战术貌似很笨，其实是最聪明的方法，因为这就是训练，任何东西，除了勤学还需要苦练，这个和竞技对抗训练的策略是一样的。

具体方法：

1）题型：注意注意不停变换题型。

2）速度：按照考试的时间节奏快速做题。

3）总结：不断分析总结每次错的原因，并且加以巩固。

4.【海量速读】

学习任何语言，都需要大量阅读。需要量。

语言，最终目标，并不光是用来应试的，本来的作用之一就是阅读、获取信息、汲取知识和思想.....

只有阅读，才能把你所有学过的词汇、表达、知识点，自然融合起来，形成一个语言应用的真实情景。

你读着读着，英语语感和语言思维就出来了，看到任何考题，不管怎么考，都会不假思索自然而然地知道正确答案。因为你都似曾相似地见过类似的表达，也因为你此刻的语感和思维，能够让你凭着正常逻辑，就能简单判断出答案。

方法：

1）趣味：一定要挑选自己感兴趣的英文阅读内容。

（发挥自我参照效应 (Self-Reference Effect. Rogers, Kuiper & Kirker)与意识中的熟悉感 (Feeling of Familiarity)，一步步扩展与自己的学业与日常生活最相关的主题。

2）连贯：阅读一定要一气呵成，尽量不要停下来不停查词典，尽量通过上下文语境、逻辑线索、单词的词素和词根等构词法，去猜测意思。汉语我们也是这么学过来的，都是一边读一边猜长大的。

3）速读：在阅读中，一定要速读，扫描式一目一行地快速阅读，保持思维的流畅性和连续性，这样大脑才会形成对句子的理解。

4）理解：注意英语逻辑顺序的时间、空间、说明顺序正好和汉语相反。构段逻辑的方式也不同于汉语：总分和因果的顺序和汉语相反，只有承接、并列、转折关系和汉语是一样的。

5.【多听语音】

语音不光是一个刺激记忆的感知维度，而且关键也是语言的本质之一。

方法：

1）基础：英语音标需要复习正确的发音。

2）趣味：大量听感兴趣的趣味听力材料

3）重复：反复听某些特别喜欢的材料（第1遍：注意力侧重语义；第2遍：注意力放到语言表达上；第3遍：注意力专注语音和拼写......多遍重复，注意力放在不同维度，会听出很多层面的东西。而且把听力内容变成永久记忆的本能。

4）技巧：注意语气，升降调，重音，连读，爆破等技巧。

5）巩固：在阅读中，根据发音规则和拼写规律，不断巩固加深语音技能。根据词组和短语的解析要领，不断巩固重要的知识点。

6.【熟知语法】

语法并不复杂。但是需要正确掌握：

1）词法：主要几类词的用法与变化规则

2）注意：情态动词和虚拟语气

3）句子结构：简单句、并列句和复合句

4）句子类型：（1）主+谓；（2）主+系+表，（3）主+谓+宾 （4）主+谓+间接宾语+直接宾语 （5）主+谓+宾+宾语补足语。

5）句子成分：主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语）

6）造句规律：主要需要熟悉形式主语It和各类从句的用法和变化。

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上面说的都是求学这个阶段急需的英语应试技巧。可以灵活挑选使用或者组合使用。

除了英语应试，我最想讲的是：

很多人，都曾问过我这一个相同的问题：怎么学好英语。很多人问过之后，一年之后，三年之后，十年之后，英语还是没有任何变化。我知道大多数人也只是一时兴起问问。

但是，问题不光在于方法，在于行动，在于坚持。

因为英语只是一门简单的技能而已。任何技能，除非你付出了，才能真正掌握，成为你的人生的“支点”和“装备”。

没有任何捷径。

怎么样学习好英语？