成人学历是否有用(成人学历最新政策)

成人学历有用,对比只有初高中学历的人肯定有用多了。有用在哪些地方?题主已经作答,我就不再赘述。我以我亲身经历告诉大家,成人学历是如何有用的。

我原本只有师范的学历,早年在老家做代课教师,03年还考取了教师资格证。但是代课老师工资太低(190块),还不按时发,实在维持不了家里的生计,我就毅然来到宁波,因着有一个教师资格证,我就应聘到了一家幼儿园做幼儿教师了。在幼儿园里,我年龄算是比较大的,我开始有了压力,怎么才能不落后于那些年轻老师?我想我只有一条路,那就是提升学历,于是我就报考了函授的学前教育大专。我在杭州幼儿师范学院函授了三年(每年去面授十五天左右),拿到了大专学历。11年,我所在的市区教育局开始给幼儿教师评定职称,评定很严格,要经过考试,所考的除了《幼儿园教育指导纲要》上的内容,还有就是我大专里学习的内容。很庆幸,我因为学过了,所以顺利的考取了幼教二级职称。如果我当时没读那个大专,肯定就考不过。

再后来,我觉得我大专学历还不够,就又去读了个函授的教育学本科,是在浙师大校本部读的,这一读又是三年,其中连续两年暑假在浙师大参加面授。面授时候一般都是那些教授给我们讲课,我是每节课都听的很好,因为我很想要,不单是想要个文凭,更想从这些教授那里学到东西,他们确实是讲得非常好,每次面授结束,我都觉得时间过得太快了。虽然我们面授时间很短,但是教授们都是把他们最经典的东西讲给了我们,我觉得我获得了很多。现在我有时候和人家聊天,人家都认为我文化很高,应该是那个年代少有的大学生。每次听到这里,我都不置可否的笑一笑。

我很感恩,在我那个年代,我没有机会读上全日制大学,但是现在我通过努力,也成为了大学本科生,不管单位里评职称、评先进等等,我这个函授的大学本科文凭仍然是加分的一个砝码,这就是学历的魅力,哪怕它只是一个函授的。

所以,我劝那些只有初高中学历的人,一定要去自考或函授。社会在进步,工作竞争压力很大,也许,就只是一个成人学历,很可能在最关键的时候,会成为你走进某个单位的敲门砖呢。

说没用或者基本没啥用的,那就是不懂行情,如果没用,哪来的市场?如果没有市场,市面上,包括头条,又怎么会有那么多做学历教育的??

成教学历,我多次说明了,不要为了面子去拼含金量,还有所谓高大上编制的职业!因为有些高大上职业,连一般的全日制本科也未必挤得进去,一个成教看啥热闹??它们就是为985,211等名校全日制准备的!

那么,成教学历可以怎么用?

1,某些城市落户,可以用!别和我杠,一定要全日制,有的说不是全日制还要学位!别瞎掺和,少个学位最多影响积分,而不是不可以。

2,职称评审,能用的普通单位只看学历层次,不看学历类型!

3,各类职业资格和执业证书!当然,也有不能用成教学历报名的,但就目前来说,我所知道的,财会领域的职称证书初中高会计可以,经济师,税务师,注会都可以。就连法考都可以老人老办法!乃至于教资!

所以说,成教学历本就是各取所需的事,就像买车看个人需求,而不是非得买大牌豪车,上街买菜也不需要兰博基尼。

在成教序列里,不说含金量,按出汗和烧脑程度由高往下:

1,大自考

其实官方没有大自考,小自考只说,只是为了区别。大自考,基本一步一个脚印,每一科都需要自己脚踏实地去啃书,去背,去狂做练习来巩固。即使有老师教,但去彻底搞懂一本书还得靠自己!大自考有“过一门像一门小高考”的说法。尤其是理工科,这个挑战还是很兴奋的。

2,小自考

小自考与大自考主要区别在于,有所谓的校考,也就是说部分课程可以不考满60就可以通过,无形中减轻了压力,加快了拿证速度。但是背离了国家设立自考的初衷,心知肚明。虽然仍旧保留几门核心课程考试,但终归不再是原汁原味的自考。而整个自考的趋势已经被小自考污染。

3,全国高等教育成人考试

这文凭是典型的高校创收业务,体现学习的意义不大,就是拿来用!

4,开大(原电大)和网络教育

这两种卖得更直接,没有任何的含金量可言,成考还有全国统考,也算个门槛。这两种即使有考试,要么浪费电,要么浪费墨水。

我经历过成人大专,成人本科(带学位),大自考(上海大学自考机械本一直坚持,还有两门),非全制日研究生(厦门大学金融)坚持中,2019年第二批社招高职。感慨莫名,连社招也感觉捣浆糊了!

个人感受,手码,不喜勿喷!

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