一级注册消防工程师好考吗

问的人,估计是刚了解到这个考试的小白

属于投石问路的人,难不难考主要看个人学习和工作的经历,另外还有备考时间及方法。属于一个系统工程。

就像小马过河,不能一概而论

这里我们拿一个普通大学的本科作为基准来看看消防工程师难不难?

我从考试背景、命题重点、学习时间和参考人数几个方面给大家介绍一下。

考试背景

国家规定一级消防工程师是三年的成绩有效期一级注册消防工程师好考吗图1

三年成绩轮流滚动通过三门考试

技术实务+综合能力+案例分析

而一级建造师,国家给的时间是成绩2年有效

二年时间通过四门课的考试即可

三门公共课+一门专业实务一级注册消防工程师好考吗图2

从国家层面上来认识,消防工程师的难度大于一级建造师

考试内容

考试内容考点根据我的统计

2015-2018考试方向没有变,考试重点没有变

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今年的考试重点依旧没有变

为什么我个人觉得消防工程师难度不大呢?

因为他的考试重点依旧没有变,考试依旧遵循"你大爷还是你大爷”的考点原则

这样我们是有章可循的

一级注册消防工程师好考吗图7

正常来说想要通过这个考试,我个人认为需要最少600个学时

什么概念呢?

也就是说从现在开始每天平均最少学习2个小时,这2个小时指的是有效的学习时间,可不包含你吃东西、准备资料、刷手机的无效时间

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不包含你趴在书桌上的时间

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由此可以看出来,自律是你自学的最大保障,有自律能力可以尝试自学,没有自律能力,最好是跟着直播课进行,不一定选择我。

如果选择我每个阶段学习什么内容学到什么程度,都不用你计划。

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我们来看看这个考试目前的考试人数

2015年首次开考,报名人数为323650人,及格人数为3166人,通过率约0.98%;

2016年考试报名人数为415733人,及格人数为6518人,通过率约1.57%;

2017年考试报名人数约为464000人,及格人数为14402人,通过率约3.1%;

2018年报考人数再创历史新高,达90万之多。也就是说,可能护士、的哥和卖菜的大哥大姐都来参加考试了

实际上的参考人数呢?

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也就是说,一个30人的考场,能够通过考试的只有1.5个人。

总结来说:

如果决定给参加考试,就要做好一年通过的准备

这个考试说白了就是应试,不是研究什么高精尖的技术,不需要你研制芯片;

不要因为自己不是本专业的退缩;

不能因为自己不从事这行而自卑;

狭路相逢勇者胜!

集中自己的时间、精力和意志,

一个普通的本科生甚至专科生一年通过这个考试没有任何问题!

有疑问可以私信我。

我以前记性很一般,上的也是一所三流大学;因此我始终认为:能轻松考过一级注册消防工程师重要的因素是我在学时,对所犯的错误高度重视。

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我有好几本错题集,只要是犯过的错误都被我认认真真记载下来,以备总结经验教训。

按照我的理解,错题不外分三种类型:

1.第一种就是特别愚蠢的错误、特别简单的错误,例如在粗心大意的时候把1+1算成3;

2.第二种就是面对难度较大的题目所犯的错误,拿到题目一点思路都没有,不知道解题该从何下手,但是一看答案缺恍然大悟;

3.第三种就是题目难度中等,按道理有能力做对,但是却做

4.第四种。我做错是因为这道题的知识点我没有学;对于这种情况,我的方法是做题+画书,即题目涉及的知识点在教材上标出来

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知道了错题的类型,我们记录时要随手标明一下。看到曾经出现过的问题就能得到一次警醒,同时翻看课本里面相应的内容,这样边记边看效果很显著。

临近考试前的一段时间,我把我的几个错题本集中在一起看,每个科目的错误都被我重新集中扫视了一遍,每一次错误都被我牢牢记在心里,并且以最佳状态做好了防范。

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做错题集之初,可能看不到立竿见影的效果,但是坚持一边记忆,一边翻阅课本,找准出错的原因,强化正确的知识,逐渐会发现一些出题规律,从而做题正确率和速度都会大幅提升。

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一些同学认为选择题是就是考一个个知识点,错了是因为没有记牢。其实现在的一消考试很少单独考一个单独、具体的知识点,而是要分析事件发生的原因、结果。

我明白这一点之后,在平时复习中,就更重视答题时系统的分析,更注重答题的针对性。

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对于解答不完整、不理想的主观题,我会认真整理,认真反刍,加深对每个专题不同的切入角度以及它与其他专题之间联系的了解,进一步明确该专题的不同层次需应用哪些基础知识和技能来分析。同时,还要检查在提取有效信息及答题规范化方面的欠缺,以提高解题能力。

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关于怎么弄错题集,我的经验是:

1、分科目把历年真题或模拟题中做错的题进行整理、分析、归类。

2、分析出现错误的原因,明确是答题失误,还是思维方法错误、知识错误、运算错误,这是建立错题本最为关键的步骤环节。

  

3、把做错的原题在错题本上抄一遍或剪下来贴在错题本上,并把原来错误的原因摘要在错题本上,并在下面留有一块空白。

    

4、定期归类、整理。这个过程是再学习、再认识、再总结、再提高的过程,可以对知识的理解更加深刻,从而对知识的理解掌握更加牢固。

   

5、如果有一起备考的朋友,可以相互交流。由于基础不同,每个人所建立的错题本也不同。通过交流,我们可以从别人的错误中吸取教训,得到启发,以此警示自己不犯同样的错误,提高做题的准确性。

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