心理健康教育教资面试报考条件(教资面试的报名条件)

一、面试前

1、知识储备

幼儿园教师资格考试是由国家建立考试标准,省级教育行政部门组织的全国统一考试,属于标准参照性考试。面试使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统,通过抽题、准备、解答问题、试讲、答辩等方式进行,测查考生的基本素养、教学教育实践能力。

面试考察三个内容:试讲、结构化、答辩。下面详细说说三者的具体内容和作答小技巧。

试讲:也叫模拟课堂教学,也就是对常规课堂教学的模拟,要求考生在特定的情境和有限的时间里,充分展示自己的课堂教学技能。考生进行无生试讲,时间为10分钟。

结构化:是围绕教师应该具备的一些思维能力和职业理解等,大多以社会热点教育事件和教育实践为背景设置的问题。比如“对于打造“透明幼儿园”,你怎么看?”“作为班主任,你们班有两个同学谈恋爱,你会怎么处理?”考官随机抽取2个题目并读题,时间共5分钟。考生需注意,等考官读题完毕后再开口解答问题。

答辩:考官提问,考生解答,问题可以是考前已经设计好的,也可以是在考生说课或试讲结束后即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛,一般根据考生试讲内容和其表现来提问,但也有涉及学科知识或教学技能的,也有涉及教学理念或者教育思想的,可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力。

2、物质准备

√双证:身份证、准考证

√复习资料(在等候过程看)

√女生带日常淡妆用品(可补妆)

√男生着职业套装(西裤、衬衫),女生可着过膝裙或职业装。

二、面试中

1、面试流程

心理健康教育教资面试报考条件(教资面试的报名条件)图1

√提前30分钟到达考场报到,根据自己与考场的距离提前出发,避免因拥堵或其他事情耽误而迟到,可以熟悉环境,看考场分布图,避免走错考场。

√在工作人员组织下排队抽取考场号(即面试顺序),随后到候考室休息。

√同批次考试考生到另一间候考室,进行身份证及准考证信息的核对。

√核对信息后,要将随身携带的包、资料、手表等材料放在候考室。

√抽取考生号后,抽题备课20分钟,在工作人员带领下到达考室,开始考试。

1、面试礼仪

开始:敲门→行走→站定→鞠躬→问好

考试:问候语→面试→结束语

结束:擦黑板→致谢→关门离场

PS:

不知道你是什么地方的。下面我把我们大同2018年招聘教师的面试条件列出来,供参考。

面试前提必须通过前期文化课考试。

面试形式:面对专家讲课。

讲课科目:考生选报岗位学科。

教材选用:小学为四、五年级,初中为八、九年级(初三年级不开设的课程,选用初一、初二年级的教材)、高中为高一、高二年级。日语、俄语、心理学及其他学科教材版本详见附件2。面试时请考生带全所报学科的两个年级的教材和教师用书.

讲课科目不讲起始课、复习课。备课时间为90分钟,讲课时间为20分钟。

四、计分方法

教学能力测试采取百分制计分。教学能力测试成绩按40%的比例计入考生考试总成绩。

考试总成绩=笔试成绩×60%+教学能力测试成绩×40%

笔试、教学能力测试和考试总成绩均保留两位小数(尾数四舍五入)。教学能力测试后,依据各学段、学科总成绩排名等额确定体检人选。总成绩并列者,按教学能力测试成绩高低排名。如各项成绩均相同,加试一场教学能力测试,应聘人员的成绩名次按教学能力测试加试成绩排名。

五、有关要求

1、请考生携带面试准考证、身份证、1寸免冠照片两张(1张贴在面试准考证上),按时在大同市示范性综合实践基地教学楼前报到(上午参加教学能力测试的考生报到时间6:00前,下午参加教学能力测试的考生报到时间12:00前),逾时不到者,视为自动放弃。(具体时间安排见附表)

2、为保证此次教学能力测试工作顺利进行,请参加教学能力测试的考生按时报到,严格遵守纪律。

3、考生食宿自理,并请考生注意交通和饮食安全。

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