关于孩子偏科,作为教师你怎么看

老师也是家长，也会为了孩子的学习 着急上火。不同的是，教师家长比普通的家长更懂教育和孩子，他们在选择给孩子补课的问题上更加理智。

我家孩子目前还在上四年级，语文英语都是我在辅导，这两个科目我估计也能一直辅导到高考结束了！至于数学都是孩子的爸爸在管，到高考也没有问题。因为他的爸爸也是中学理科老师！但是这只是我一厢情愿的，不知道随着孩子年龄的增长会不会嫌弃我们呢？当他看到同学们都有辅导班，都有家教老师，会不会感到难过呢？也许他也会想体验一下上辅导班，请家教的滋味， 如果这样， 我也会尽量满足孩子！

孩子青春期叛逆， 身为小学老师的妈妈就给孩子报了辅导班。

我的一个学生英语成绩优异，他的妈妈是小学老师，小学阶段孩子都是跟着妈妈学习。进入初中后，孩子的妈妈有点力不从心，加上孩子青春期叛逆，孩子的妈妈就给孩子报了辅导班。自从上了辅导班，这个英语是越来越好！他和妈妈的关系也好了很多，经常在一起探讨英语试题。孩子的妈妈有一句话说的很好：“孩子长大了，我们家长需要放手，让他跟着不同的老师学习，他就能感受到变化，妈妈就是妈妈！”

高中物理老师却教不了自己的孩子！

另外一个同事身为高中老师物理老师，自己的孩子物理学不好，却不想跟着他学习。要知道这位老师可是教学能手，优秀班主任呢！学生的理由也很简单：“你是我爸爸，跟着你学习有压力，放不开！”这位老师家长的心情可想而知。经过认真的考查，孩子开始了辅导班。但是孩子的上课计划，要做的习题，都是孩子的爸爸准备好，私下给老师的。这些知识只不过是通过一个其他老师传递给孩子。事实证明，家长的选择是在正确的，孩子在课外班学的带劲，一些不会的题还会和爸爸，讨论，经常对爸爸说：“这个老师很厉害，做的这些题特别好！”孩子的爸爸听后笑而不语。

总而言之，孩子的学习出现了问题，家长都会难过，教师家长也一样！为孩子提供一切有利的学习条件，是每个家长都在努力的事情！

实话实说，前段时间刚给孩子找了一对一补课老师，虽然是教师，但毕竟人的精力也是有限的。我认为如果需要，可以找一对一的补课方式。

首先，如果孩子某一门课不理想，有一对一指导老师，能够系统进行指导，针对孩子的实际情况和基础，进行针对性教学，孩子和老师一对一互动交流效果较好，老师可以通过孩子上课表现观察孩子接受消化知识情况，毕竟大课教师不能关注到所有孩子状态。

其次，补课的课程数量不能太多，只能是补缺补差，太多的话，知识不能得到很好消化也不能达到理想效果，有针对性进行补习，养成良好的学习习惯比较重要，毕竟还要完成学校课程学习，完成作业。

最后，当然还要考虑到家庭实际情况，毕竟一对一补课价格不菲，如果孩子学习习惯比较好，接受能力较强，能跟上学校学习的节奏，养成适应自己的学习模式更好。